Educação não obrigatória: uma discussão sobre o Estado e o Mercado - Filipe Celeti

Educação Não Obrigatória questiona uma das maiores certezas do nosso tempo: a ideia de que o Estado deve ser o único responsável por educar.

De onde veio a obrigatoriedade escolar? Quais foram os argumentos usados pelos governos modernos para impor um modelo único de ensino? E, mais importante: faz sentido manter esse sistema no mundo atual?

A obra apresenta esse debate a partir de dois lados opostos:

• José Gimeno Sacristán, um dos grandes defensores da compulsoriedade estatal;
• Murray Rothbard e outros pensadores da Escola Austríaca de Economia, que enxergam na liberdade e no mercado a chave para uma educação de verdade.

O livro mostra por que uma educação genuína não pode ser imposta de cima para baixo — e como alternativas como vouchers (vales-educação) e homeschooling (ensino doméstico) oferecem caminhos práticos e eficazes para devolver às famílias e indivíduos o poder de escolha.

Uma leitura provocadora, indispensável para quem acredita que a educação deve ser um ato de liberdade — e não de coerção.