A Transparência nos Dados de Alfabetização e o Erro do Método Construtivista
O governo Lula atrasou a divulgação dos dados de alfabetização, levantando suspeitas sobre manipulação política. Os números mostram que menos da metade das crianças do 2º ano está alfabetizada, expondo a ineficácia do método construtivista adotado no Brasil. Baseado na ideia de que a criança deve "descobrir" a escrita sozinha, esse modelo se mostra falho em comparação com o método fônico, amplamente adotado em países com melhores índices educacionais. A resistência ao método fônico no Brasil não é técnica, mas política, e enquanto decisões ideológicas prevalecerem sobre evidências científicas, a alfabetização continuará comprometida.
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